（これまでの関心は、狭い（可視光線域内）のみに限定しし（域外）は殆ど放置されてきました。 近紫外・近赤外と呼ばれた領域にも、目を向けることにしましょう） 域外光線 （可視光線）は、 光が電磁波と判明し（赤外線・紫外線・・と）大別したとき（※）か…

電波の色 （図面は、2010.3.3 のものです） １、波長帯域の分割 左上の図は、色環で有名なオストワルトが提唱した（電磁波の波長帯域分割）による（三原色説）です。 図のように三つの（単色光）の組み合わせで全ての色が作れる」が、三原色の原理（※）です…

４、可視光線の範囲 可視光線の範囲は（波長で３８０〜７８０ｎｍぐらい）と言われますが、決められていません。 筆者も天文台に問い合わせましたが、「光りの存在は確認しているが、境界は暗くて分らない」とのことでした。 見えないのは、視覚（能力）だか…

３,レゾルト・ブリュッケ現象 ） 今日の図面は、「同じ光りが明るさで違った色に見える」（レゾルト・ブリュッケ現象）と言われるもので、非常に大切なことですが、一般の色彩書では、あまり採り上げていません（都合が悪い？）。 図に見られるように、明る…

光りの強さと帯域幅（光りの初歩物理の項目ですが、改めて挿入します）(1) 光りの波の強さ（エネルギー） 上の図で、釣瓶に重さ（Ｔグラム）の錘があり、１ｍ巻き上げたときの仕事を（Ｔ）とすると、２ｍなら２倍の仕事量になります。今度は（下ろす力は無視…

さて、これから「光りと色」について（新しく取組む）ことにします。 実のところ、今回の講座は（取組み内容の範囲・骨組みや進め方を決めていません）。 従来の説明や理論展開を追ってみて、矛盾が出れば採り上げ検討を加えることにします。(予定が立たない…

（Ｅ）人工の光 きょうの図面は、演色性による画面の変化を見事に示しています（←市販の書物から）。 しかしここで注意・・と言うのは、 デハ、この中のどの表示の色が正しいのでしょうか？・・。 （一般光で目で見た場合は、こんなには目立ちません、違いが…

光の分布と演色性（Ａ）表示法の誤り 毎度の画面ですが・・(10月01日の太陽光スペクトルの図)を出して下さい。 太陽では全ての物が燃焼し、表面からのエネルギーの輻射は（広い波長範囲でほぼ一定）とされていますが、・・ この図では、0.5μｍがピークで極端…

（Ｃ）分光放射発散度（範囲の移動とレベル変化） 上の図は、色温度と光の放射を示したものですが（波長範囲は赤外域へ、温度範囲も狭い）要注意です。（※２）。 温度の上昇に伴って（放射の強度）が急激に上昇し、（分布の中心は）赤外域から赤色へと移動し…

（Ａ）色温度と色相環 色温度の図に示された、温度の上昇に伴う（色の変化）は、赤→白→青の変化で、色相環の色変化（赤橙黄緑・・）とは別物（無縁）と考えられたようです。 筆者はこれを（赤黄白空青）と捉え、（緑色が白色に変った）と考えました。 緑色を…

（１０） 色温度（Ａ) 色温度 製鋼所の炉内の状況は（高温のため直接測ることが出来ないので）炎の色によって温度を推定しており、これを（色温度）と呼んでいます（左図）。 物を熱すると、始めは赤黒いが→次第に橙色→黄色→白色へと変化し、さらに高温にす…

（８）光は「光子」 「光は、粒か波か？・・」と、ニュートンの時代から、色々の議論が行われてきました。 本稿では、ここまで（光の性質（波の面）を説明してきましたが、これから扱う（光センサー ←光電効果など）は（光は粒子）と考えないと説明できない…

（８） 人工光（A) ヘルツの実験 右側の図は、ヘルツの実験で、水銀蒸気を入れた放電管で、陰極をＣ、陽極をＰ2、に設定して電流を流しますが、格子Ｐ1に加える電圧によって電流が調整できます（真空管の原理）。 ところが実際には、図のようにＰ2の値によっ…

（７）太陽光のスペクトル 上の図面は（2010.3.19）のもので、上の図は、フラウンホーファー線（暗線）を示したものです。 太陽では、全ての物質が高温で発光しており、一見した所では、全域の光（赤から青まで）が連続しているように見えます（端まで色があ…

(6) 発光（熱擾乱）A) 通常の状態 これまでの話を整理をして置きましょう。 物質の最小単位は分子ですが、その分子は幾つかの（元素の組み合わせ）で出来ています。 原子の中心は原子核で、複数（原子番号）の陽子と、周辺を旋回する同数の電子とで構成され…

（筆者の話は、概念を紹介しているもので、詳しくは（物理・量子力学）を参照して下さい）（５）エネルギーバンド 衛星と同様に、原子の場合、その時のエネルギー状態に見合った軌道で電子は廻っています。 いまこの電子に外乱（電磁気的な力）を加えると、…

（４）人工衛星とその軌道 石を強い力で投げると、遠くへ飛びます。次第に力を強めて、石の遠心力が、地球の引力を超えると（秒速８キロ程度？）、石は地面に落ちないで、地球の周りを廻るようになります、これが（人工衛星の原理）と説明されます。 実際に…

都合で掲載が遅くなりました・・。 実は一寸した（修正）です。 先日の「夕日の説明」で青い太陽の高度角が高い・・と説明しましたが誤りです。 青色線で示した位置では、青色光は丁度限界で、すぐ沈んでしまって見えなくなります。 が赤色光は屈折が少なく…

音に学ぼうー１１５ 音と光の違い これまで、音と光のよく似た現象を（波の共通性）で選んできましたが、本質的には違うので（何でも同じ）と安易に混同しないよう注意して下さい。 ヤヤコシイ所を整理しておきましょう・・（１）音と光 音は空気という物質…

音に学ぼうー１０ 夕陽と空の色（１） 音の遠距離伝播 （生駒）山の上で泊まると下界の物音が手に取るように伝わってきます。夜の空気の温度差によるものです（屈折）。 昼間平地は太陽に暖められますが、夜の地面は熱を放射して温度が下がります。 上空は、…

音に学ぼうー９４ 音の広がり（４）音の伝播 これまでは、空中を伝わり耳に届く、ごく一般的な音の話でした。 ＊ 水中で石を打つと、カキッツ！と鋭い異様な音がします（媒質）。 ＊ 雷の音は、雲と大地の反射で遠くへゴロゴロと響きます（頭上ならピシと鳴…

音に学ぼうー８ 少しヤヤコシイ話が続きました、楽しい話にしましょうネ４ 音の広がり（１）遠くの音 お宮の太鼓は、遠くからでも聞こえますが、カーステは車内が喧しいだけで、外へ伝わる力は、からきしダメなのです。 低音用の楽器（太鼓や弦や管）は、音…

音に学ぼうー ７ ４−１目の感度（４）フェヒナーの法則（対数比） 人の感覚（熱い、冷たい、痛い・・など）では、刺激がどんどん強くなっても、感覚的にはそれ程強くは感じない、（直線比例を対数圧縮したような形）になる、と言いいました。 耳に聞こえる最…

音に学ぼうー ６ ４、音の強さ（１）音の強さ 「音」と一口に言っても、かすかな物音や気配、安らぎや眠気を誘う音、興味や注意を惹いたり危険を知らせる音など・・利用目的によって、対照とする音の種類も違ってきます。 （音の強さ）でも、太鼓のように遠…

音に学ぼうー５ ３ 音と長さ 数値や公式などは観賞すればよい、何が原因、どんな道筋、何が起ったか・・をしっかり掴んで下さい。（１）共振現象 楽器の代表（ピアノ）は長さの異なった金属の弦を並べたものです。管楽器ではトランペット、日本の笛なら尺八…

音に学ぼう−４ 色の階調★ ← 「昨日の鍵盤」は突飛な話だ、と思われたでしょうが・・ 「電磁波の範囲と可視光線」の図面では、(筆者の知る限り）全ての書籍がこの間違いを犯し、正しいものは皆無でした） ←（従来の色彩学は、光物理を放棄し（矛盾だらけ）で…

音に学ぼう−３ ドレミファ音階（１）ドレミファ音階 耳で聞こえる音（振動数）の範囲は、１００〜１万Hz程度(年齢で違う）とかなり広範囲です。この（振動数)の違いが（音の高さ)として聞こえてきます。 感覚的な音の高さ（音程）は（振動数）の値そのままで…

音に学ぼうー２１、 波長と周波数 簡単ですが、大切な所ので一応ナゾっておくことにします。（１）音の速さ 音の速さは、Ｖ＝33.15＋0.6ｔ で表わされます（１５℃で３４０m/S） 波は、物の弾性によって振動が遠くへ伝わって行くもので、媒質の密度によって速…

本講座を再開して早や１月半、（屈折と反射）から漸く（光と色）の話に繋がりました。多くの内容をごく手短に纏めたのでどれだけ消化できたか・・心配です。 （光の物理）は学校で習った人も、実生活では（数値が桁違い）離れてしまった人が多いようです。そ…

（今日はお休みです） 次回は、月曜日（Ｍｏｎｄａｙ）にします（連絡を忘れてました・・ゴメンなさい）。 太陽からの光が地球に届いて、空気や水その他いろいろの物質の影響を受けて、我々の眼に届き、色として感知されるまでの光の様子について調べてきま…