「色彩講座」を閉講します 〔色彩講座を終わりにします） 皆さん、一昨日(2014.8.15)付けを以って本講座（ Yuukitnomaの日記−四軸８色立方体 ）を終らせて戴きます。本当に永い間のご支援アリガトウございました。 （挨拶コレまでの歴史） 本講座の柱となっ…

永い間アリガトウ 身近な音から「光の波の挙動を」考えて欲しい・・と言ったのですが ・ ・ ？。 音も（空気の波）の情報を（聴覚センサー）が受け取って（頭脳が解析判断する）感覚器官なので・・よく似た動作をするだろう・・と考えたのです。 （光りと音…

音の基本に学ぼう 物理、音と色 電気や光の波は、捉え難いので、まづ「音の波を・・」ということですが・・（掛け声)だけで、本論の説明は出来ていません。（高校物理）の波に関する（初歩・基本部分でよい）勉強して下さい。 ←（受験用の難問など全く不要で…

光り子の挙動 物理、光り子 サテいよいよ「センサー感度の話」をしたいのですが・・「光の分布」←（光子の働きについて、再説明をします。 （光子の働き） 光の分布が（色感度の要因）ですが、この分布を作る要因は、光子〔光りを細分化した素子）自身の波長…

光りと）エネルギー 完成色の発展 昨日から、「光りと色」の（挙動や性質）について「音の波」を通して学ぼうとしたのですが （昨日の図面説明）が抜けました。 （昨日の図面説明） （１図、左上）「光りは電磁波」と言われますが。太陽からの電磁波の輻射範…

光りと色 物理、音と光り いよいよ本講習の（最後のテーマ）として、最も大切な「光りと色」で、皆が知らない」(色の基本)のお話をしましょう。 （新しい色彩学） 本講習で、筆者は「新色彩」として「四軸８色の色立方体配置」から、立体放射状に拡がる「色…

レーダ方式の利点 人の目の外形・構造は、現在のデジカメと殆ど同じだが、（フィルム）は、感光面を直ちに発色して（色を再現）しますが・・、 （動画の時間遅れ） 目の方は（センサー）情報を、頭脳（解析システム）に送って処理を加え、結果を色情報で返し…

動画と移動平均法 今日は、終戦から６９年目の「原爆の記念日」？（筆者の時計は狂ってるのでアブナイ）、新聞ＴＶなど色々特集をしてますが、これらを（定例のお祭り）にしないで欲しい・・、日本全体の戦争の惨禍、（広島・長崎）だけでなく（ビキニ実験）…

レーダ−の原理 人の目は、動画を見ていると考えたが（膨大な情報処理の壁）に阻まれて、このまま終わるのか？、と思われましたが。 従来の（静止画の連連映写）とは全く異なる・・（画像の偏移を追跡し補充する）新しい動画方式がありました。 （新しい動画…

人は動画を見ている 八月にもなり（いよいよ 講習を終えよう）と思うのですが・・未だに（完全理解が出来ず）足踏みをしている人がいます。 何処が隘路なのか？・・と考え「光りの基礎」についての（学習方向を示す）オサライをしました。 慌てて先へ進んで…

視覚の発達 本講習を(終わる〃〜）と言いながら、最後の纏めが果たせず・・(ズル〜)としてる間にとうとう夏休時期になってしまいました。 いよいよ最後の講義として・・、どうしても不明（不得手）な人が多い「光の基本(扱い)]を採り上げました。 これまで、…

（色彩簿学習方法） 完成色になるまで 「光りの基本」について如何でしょうか？・・他所へ進むのは（ここを確実にマスターしてから）にして下さい。 「色は。いったい何なのか？」「ナゼ光りが色に見えるのか？」など・・ 「色」について、これまで、色々の…